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女教授停在学生桌前讨论他的工作.

学生教学

专业学期是最后一个学期,也是你的教师准备工作的高潮,包括学生教学或替代课程.

专业学期包括学生教学课程和另一门必修课(在专业学期内不得选修其他课程). 学生在预定的学生教学学期前一年申请学生教学.

学生被分配在学院55英里半径内的教学地点. 在学生教师学期期间,每个学生的居住地址也被考虑在内. 学生不允许要求特定的年级水平, 学校, 或合作教师, 根据学院与当地学区的协议. Placements are generally secured in York County school districts; however, 偶尔也有安置学校位于亚当斯, 坎伯兰, 或兰开斯特县. 学生的交通工具教学是学生的责任.

在学生教学期间, 学生将在YCP的优秀课程中所学到的技能和理论运用到实践中, 以及被指派的合作老师的策略. 随着学生教学学期的进展, 实习教师会逐渐掌握自己的职责,直到他或她能够完全负责一整天的工作为止.

在专业学期顺利结束后, 实习教师将获得一个等级, 大学导师的推荐信, 还有合作老师的推荐信.  此外,完成学业的学生累计GPA为3.0分或以上的学生有资格通过宾夕法尼亚州教育部申请其课程领域的教学认证.  因为YCP是宾夕法尼亚州批准的项目, 如果学生希望申请州外认证, 他们有责任与各州的教育部合作.

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如何申请,重要资源还有哪些

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现场服务
Amy Glusco,现场服务总监
阿佩尔生命科学,104室
电话: 717.815.1454
aglusco@tensharp.net
小时:
申请联系方式.

达沃娜·里卡德,M.Ed.
外勤事务协调员 
阿佩尔生命科学,103室
drickard@tensharp.net
717.815.6439
 
利亚V. Kocoronis, M.Ed.
外勤事务主管
阿佩尔生命科学,105室